Je vous mets la fin de la séquence sur boucle d’or, cela fera la lecture pour les vacances, et ce qui ont le courage pourront finir tranquillement la séquence!
Compréhension
Aujourd’hui, nous lirons le texte p. 86 et 87, jusqu’à la fin.
Si possible lire 2 fois le texte. Une fois pour le découvrir (vous pouvez alors le lire avec lui), et une seconde après avoir lu toutes les questions.
Il est important que l’enfant se rende compte qu’il peut comprendre les questions seul et chercher les réponses dans le texte.
Répondre aux questions suivantes dans le cahier rouge après avoir écrit la date, sauter une ligne, marquer le titre : Compréhension et sauter une ligne pour marquer le numéro de la question.
Astuces :
- Les réponses sont dans le texte dans le même ordre que les questions.
- Utiliser les mots de la question et du texte pour répondre par une phrase commençant avec une majuscule et finissant avec un point.
Les questions de compréhension :
- Qui dit : « Quelqu’un a touché ma grande chaise » ?
- Qui dit : « Quelqu’un a touché ma moyenne chaise » ?
- Qui dit : « Quelqu’un s’est assis sur ma toute petite chaise » ?
- Que fait Boucle d’or sur le lit ?
- Boucle d’or est une grande fille. Vrai Faux
- Les 3 ours sont méchants. Vrai Faux
- Boucle d’or devait écoutait papa. Vrai Faux
- Quel chemin doit prendre boucle d’or ?
Dictée phrase.
Après avoir mis le petit cercle, la croix et la flèche sur le cahier, votre enfant doit pouvoir présenter son cahier à l’aide de la date sur le calendrier et écrire le titre tout seul, tout cela souligné en rouge. De même après avoir répété une fois la phrase de la dictée à l’oral, il pourra l’écrire dans son cahier.
Au zoo, il y a cinq éléphants.
Pensez à faire la correction. Je vous conseille de la faire avec un stylo vert, sous le texte principal. C’est une bonne habitude que votre enfant s’auto-corrige en utilisant un modèle que vous aurez écris, cela lui permettra de voir ses erreurs et de noter proprement la correction.
Une fois la dictée corrigé, votre enfant doit tracer un trait pour séparer les jours de travail.
Rappel
Lecture fluence
Pensez à noter le nombre de mots lus pour me les envoyer pendant les vacances par courriel, afin que je note les progrès des élèves.